「そんなこともわからないの？」が子どもの自信と学習意欲を奪う理由と、やる気を引き出す言葉の例

サッカーの指導現場や家庭で、つい感情的になったときに出てしまいがちな言葉が「そんなこともわからないの？」という否定的なフレーズです。一見すると「前にも教えたのに」「基本的なことだから理解してほしい」という思いから出てくる言葉ですが、子どもの心には強い否定として突き刺さり、自信や学習意欲を大きく奪ってしまいます。

1. 「そんなこともわからないの？」が子どもの心に与える3つのダメージ

① 「自分はダメだ」というレッテルを自分に貼ってしまう

「そんなこともわからないの？」という言葉には、

• 「これくらいできて当然なのに、できていない」
• 「理解できないお前がおかしい」

というニュアンスが含まれています。これを何度も聞かされると、子どもは

• 「自分は頭が悪いのかもしれない」
• 「サッカーのセンスがないんだ」

と感じ、自分自身に「できない人間」というラベルを貼ってしまいます。一度この自己イメージが出来上がると、「どうせ自分には無理だ」という考えが癖になり、チャレンジする前から諦めるようになります。

② 質問すること・わからないと言うことを怖がるようになる

本来、上達に必要なのは「わからないことを素直に聞けること」です。しかし、「そんなこともわからないの？」と言われた経験がある子どもは、

• 「質問したらまたバカにされるかもしれない」
• 「わからないって言ったら怒られるかもしれない」

と感じ、わからないことを隠すようになります。その結果、

• 戦術の意図が理解できないまま何となくプレーする
• ポジショニングの意味がわからず、指示待ちになる

といった状態になり、上達のスピードが大きく落ちてしまいます。

③ 失敗や誤解を「学びのきっかけ」として活かせなくなる

「そんなこともわからないの？」という言葉は、失敗や誤解を

• 「ダメな証拠」
• 「怒られる原因」

として扱ってしまいます。本来であれば、ミスや理解不足は

• 「何がわかっていないのかが見えるチャンス」
• 「成長につながるヒント」

のはずですが、その前に感情的な否定の言葉が来てしまうと、子どもは「次はミスをしないこと」ばかりに意識が向き、

• チャレンジを避ける
• 安全なプレーだけを選ぶ

ようになってしまいます。

2. サッカー現場でよくある「そんなこともわからないの？」シーン

具体的に、どのような場面でこの言葉が出てしまうのかを見てみましょう。

• ポジショニングがずれているときに
  「そんなこともわからないの？ そこじゃないって何回言った？」
• マークの受け渡しがうまくいかなかったときに
  「そんなこともわからないで試合出てるの？」
• ビルドアップの形を理解していないときに
  「この前も説明したよね？ そんなこともわからないの？」

指導者や保護者としては「大事なポイントだから理解してほしい」という思いがあるかもしれませんが、子ども側には

• 「何度も言われたのにできない自分はダメだ」
• 「考えるより先に怒られる」

という感覚だけが残り、プレーの内容ではなく、自分自身への否定として記憶されてしまいます。

3. 否定的な言葉を「やる気を引き出す言葉」に変える視点

重要なのは、「できていない事実」を責めるのではなく、

• どこでつまずいているのか
• 何が理解できていないのか
• どう説明すれば伝わるのか

という原因とプロセスに目を向けることです。そのうえで、

• 「一緒に整理しよう」
• 「ここまで理解できているから、あと一歩だね」

というスタンスで関わることで、子どもは「責められている」のではなく「サポートされている」と感じ、学びに向かう力を取り戻していきます。

4. NGワードと、やる気を引き出す言い換え例

5. 子どものやる気を引き出すための声かけのポイント

① 「できていない部分」だけでなく「すでにできている部分」もセットで伝える

否定的な言葉は、できていない一点だけを切り取って責める形になりがちです。代わりに、

• 「さっきのプレー、ボールを失った後にすぐ戻っていたのはすごく良かった。」
• 「あとはポジションの取り方をもう少し整理できたら、もっと楽に守れるよ。」

のように、良い点＋改善点をセットで伝えることで、「自分にはできている部分もある」「だからこそ、次の一歩に進める」と感じやすくなります。

② 「わからない」と言える環境をつくる

子どもが安心して成長するためには、

• 「わからないと言っても否定されない」
• 「質問してもいい雰囲気がある」

ことが不可欠です。例えば、

• 「わからないところがあったら、いつでも聞いていいからね。」
• 「わからないって言えるのは大事な力だよ。」

といった言葉を日常的にかけておくことで、子どもは安心して質問できる土台を持つことができます。

③ 「一緒に考える」というスタンスを示す

上から評価する立場ではなく、

• 「一緒に整理しよう」
• 「一緒に答えを見つけていこう」

という姿勢を見せることで、子どもは「自分はダメだから教えられている」ではなく、「成長するためにサポートされている」と感じます。これが、やる気と安心感を同時に育てる関わり方です。

6. まとめ：「そんなこともわからないの？」を手放し、成長を支える言葉へ

「そんなこともわからないの？」という言葉は、指導者や保護者が焦りやもどかしさを感じたときに出やすいフレーズです。しかし、その一言は、

• 子どもの自信を奪い
• 質問する意欲をそぎ
• 失敗やミスから学ぶチャンスを潰してしまう

危険な言葉でもあります。

だからこそ、

• どこでつまずいているのかを一緒に確認する
• わからないことを言葉にする力を認める
• すでにできている部分にも光を当てる

といった関わり方に切り替えていくことが重要です。

サッカーは、理解と経験の積み重ねで上達していくスポーツです。「そんなこともわからないの？」という否定ではなく、「一緒に理解していこう」「ここまでできているから大丈夫」という支えになる言葉で、子どもの成長を後押ししていきましょう。